对学生类，每个对象都有自己的姓名，学号等独立的数据，一旦使用了static关键字，那么这个类的内容就不再属于自己，而是属于类，凡是苯类的对象，都共享同一份数据。一旦使用了static关键字修饰成员变量或成员方法，那么这就成为了静态变量或方法。1）.在本类中

列出问题中涉及到的变量，包括适当的单位。注意不要混淆了变量和常量。检查单位从而保证你的假设有意义。用准确的数学表达式给出问题的目标。选择解决你的问题的一个一般的求解方法。一般地，这一步的成功需要经验、技巧和相对文献有一定的熟悉程度。将第一步中的得到的问题重

普通的方法就是For循环，循环次数为N,时间复杂度为O. 累加求和公式 sum = n(n+1)/2时间复杂度为O

当两个点时朋友时，他们在不同的集合里才会有贡献，连边 \, \. const int N = 305, M = << 5;int head[N], ver[M], nxt[M], flow[M], tot = 1;

下面是一篇写的乱七八糟的考研经验和我自己的一些考研经历，也是希望自己能够不忘初心，稍稍记录一下这不平凡的一年。从一个普普通通的河北经贸大学一战成为南京理工大学的研究生，我用了一年的时间。（严格来说，是一年零二个半月。当然是因为专硕考数二，英二嘛。150分的

在Java中,使用算术运算符+,-,*,/表示加减乘除运算,当参与/的运算的两个操作数都是整数时,表示整数除法,否则,表示浮点除法.整数的求余操作,用%表示,例如,15/2,15%2,15.0/2.需要注意的是,整数被0除将产生一个异常,而浮点数被0除会得

　　今年是国际数学联盟确定的“2000——世界数学年”，又恰逢我国著名数学家华罗庚先生诞辰90周年。在华罗庚先生的家乡江苏金坛，组织了一场别开生面的数学智力竞赛的活动，你的一个好朋友XZ也有幸得以参加。活动中，主持人给所有参加活动的选手出了这样一道题目：。

数组中的元素可以是字符等矩阵中的只能是数这是二者最直观的区别。你见过纯粹数学中有数组的概念吗？因为计算机上常用到线性代数的知识，就引用了矩阵的概念。从外观形状和数据结构上看，二维数组和数学中的矩阵没有区别。但是矩阵作为一种变换或映射算子的体现，矩阵运算有着

\(然而复杂度炸上了天，那就要另辟蹊径。\(但是b数组逆序接在a数组，可以发现就是一个不降序数组，就是求长度2*m的不降序数组个数。\(\color{Purple}{Ⅱ.还有组合数学的解法。[当然不是我想的┭┮﹏┭┮]}\). \(也就是说，把2m个小球投

　　1. sin是圆上任意一点到x轴的距离。其实就是三角形的外接圆的圆心。　　4. 内心：内切圆的交点。

掌握大学本科数学专业基础课程的知识和高中数学知识。具有在高中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。理解高中数学课程的性质、基本理念和目标，熟悉《普通高中数学课程标准(实验)》规定的教学内容和要求。了解《课标》各模块知识编排的特点。能够根据《课标》的

我 创立 并 发起了一个 学科 空间几何学 。空间几何学 研究 三维空间 中 的 形状 和 事件 ， 当然， 涵盖 了 二维平面 ， 也可以 推广 到 高维空间 。空间几何学 又 名 n 维 空间 数学规划 ， 虚拟现实 数学规划 。空间几何学

也不知道发现它的人是不是看着别人鸽子的窝盯半天才发现的，人家鸽子会不好意思的啦！记T为一队列，初始时为空，现有n个总和不超过32的正整数依次入队。如果无论这些数具体为何值，都能找到一种出队的方式，使得存在某个时刻队列T中的数之和恰好为9，那么n的最小值是_

STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。从而探索出STEAM教育理念。STEAM的原身是STEM理念，即科学、技术、工程、数学的首字母。STEAM教育在美国的

《具体数学》是2013年人民邮电出版社出版的图书，是一本在大学中广泛使用的经典数学教科书．作者是Ronald L. GrahamDonald E. KnuthOren Patashnik。《具体数学:计算机科学基础:第2版》。第1章递归问题1. 第7章生成

上到研究生，搞的是分布式文件系统和缓存系统研究方向，学习的过程中发现数学基础几乎忘光了，越来越发现数学的重要性；亡羊补牢，及时进行补充，重新回忆起来，也希望能有新的收获！本文中，主要是记录我在复习高等数学一些积累和概念索引，主要是对个人有用，如果对您有帮助

素数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。合数是指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。任何一个大于1的正整数都能唯一分解为有限个质数的乘积。这样每个合数\,只会被最小质因数\(p\)标记一次，时间复杂

将知识以书籍的形式来整理是比较好的选择。　　具体思想是什么呢？　　聚焦一类知识，比如说泛函分析，概率论。　　对个人而言，公认的写的再好的书籍也不如把自己讲明白的书籍好。　　1，能够在长时间下保留自己的记忆，使得之前的劳动不会白费。　　2，能够及时补充知识，

自然对数是以常数e为底数的对数，记作lnN（N>0）。在物理学，生物学等自然科学中有重要的意义，一般表示方法为lnx。数学中也常见以logx表示自然对数。，它是一个超越数。有时称它为欧拉数，以瑞士数学家欧拉命名；也有个较鲜见的名字纳皮尔常数，以纪念苏

我发现我学数学或者编程，我理解没问题，但要是隔半天甚至是一个小时，我基本就忘了如何写了。或是忘记公式，或是忘记函数的作用。我明明理解了，可为什么记忆力还是跟不上，提取不了呢？我就开始百度，把所有的罪责怪于我的记忆力的问题，这样就有正当的借口证明为什么我没有